конспект урока Экосистема озера
Цель: создать условия для осмысления и осознания обучающимися информации об экосистеме озера.
Задачи:
Образовательные:
-познакомить обучающихся с животными и растениями озёр, их «профессиями» в экосистеме;уметь объяснять значение круговорота веществ в природе; называть, из чего состоит экосистема.
Развивающие:
-развивать познавательный интерес и умение использовать в работе ранее полученные знания; развивать поисково-информационных умения: работать с конспектом урока;
-развивать интеллектуальные и общеучебные умения; способствовать развитию коммуникативности;
-развивать умения самостоятельно оценивать результат своих действий и действий одноклассников, контролировать себя, товарищей.
Воспитательные:
-воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, бережное отношение к природе;
– уметь объяснять значение круговорота веществ в природе;
– приводить примеры живых организмов разных «профессий»;
– называть, из чего состоит экосистема.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Дьякова С. А. Экосистема озера // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/okr-mir/3-klass/file/62600-urok-otkrytiya-novogo-znaniya-po-okruzhayushchemu-miru-na-temu-ekosistema-ozera (дата обращения: 20.05.2024)- Превращения и круговорот воды в природе
- Цветы и травы
- Наше питание
- Животноводство
- Растениеводство
- Как образуется почва
- Животноводство
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1541 пользователь.
Отзывы